Experimentul «Micul Albert» al lui J. Watson

Experimentul «Micul Albert» a fost realizat în 1919 de către psihologul comportamental John Watson. Acesta a încercat să demonstreze posibilitatea de a programa o persoană să se comporte și să reacționeze la un stimul într-un fel sau altul. În cele din urmă, Watson a confirmat ipoteza comportamentală conform căreia comportamentul uman este determinat de reacțiile mentale la stimuli.

Esența experimentului «Micul Albert»

psiholog-john-watson-3294481

Pe scurt, esența experimentului «Micul Albert» constă în producerea artificială a fricii. Experimentul a fost realizat de John Watson, care, la acea vreme, studia natura apariției fobiilor și a fricilor. Sarcina sa principală a fost să afle dacă este posibil să formeze în mod artificial frica unei persoane de obiecte care anterior nu îi provocau emoții negative.

Condiții prealabile pentru studiu

Una dintre ideile principale ale psihologiei comportamentale este aceea că comportamentul oricărei persoane este format exclusiv din stimuli care afectează sistemul nervos și reacțiile la aceștia. Pe baza acestei teze s-a format ideea că, cu ajutorul diferiților stimuli, este posibil să se provoace la o persoană reacția necesară la orice obiect. Aceasta este ceea ce D. Watson a decis să testeze.

Condițiile de desfășurare a experimentului

În calitate de subiect de test a fost luat un băiețel Albert de 9 luni. Potrivit unor date, el era orfan și a fost crescut într-un orfelinat pentru copii cu dizabilități, potrivit altora — în acest loc lucra mama sa, care i-a permis psihologului Watson să ia copilul pentru cercetare.

Derularea experimentului

Experimentul conceput de J. Watson s-a desfășurat în două etape.

Prima fază

pervaya-faza-eksperimenta-kroshka-albert-9544709

În prima etapă a experimentului, micuțului Albert i s-a prezentat un stimul neutru — un șobolan alb îmblânzit. Timp de câteva zile s-a obișnuit cu el, l-a mângâiat, l-a atins. Nu i-a provocat nicio reacție negativă. De asemenea, i s-a propus să se familiarizeze cu alte obiecte care semănau cu șobolanul pe care îl cunoștea deja: o barbă artificială albă, un iepure alb, o sfoară de fire moi și o bucată de vată de bumbac. După 2 luni, când omul de știință a fost convins că bebelușul a format o reacție neutră-pozitivă la toate obiectele, a trecut la a doua fază a experimentului.

A doua fază

În cea de-a doua fază, o placă metalică uriașă a fost plasată în spatele bebelușului Albert, astfel încât acesta să nu o poată vedea. Placa a fost lovită puternic cu un ciocan de fiecare dată când bebelușul atingea șobolanul. Bineînțeles, bebelușul s-a speriat și a plâns. După un timp, a început să plângă de îndată ce vedea șobolanul: era speriat, în ciuda faptului că, anterior, petrecuse mult timp jucându-se destul de prietenos cu el. Astfel, o parte din obiectivul lui Watson a fost atins: s-a format un reflex condiționat față de obiectul ales.

vtoraya-faza-eksperimenta-kroshka-albert-3384751

După cinci zile, micuțul Albert a fost supus din nou experienței unui psiholog familiar. Omul de știință a decis să afle dacă frica a rămas după o astfel de perioadă și dacă aceasta a fost transferată la alte obiecte similare. Astfel, Watson a ajuns la concluzia că copilului îi era în continuare frică de șobolanul cu mâna albă și că simțea teamă și față de fire, vată de bumbac, un iepure și o barbă albă artificială.

Rezultatele experimentului

malenkiy-albert-7318155

În urma experimentului său, J. Watson a arătat că este destul de realist să formezi o reacție dorită față de un obiect. De asemenea, el a concluzionat că, în acest caz, frica s-a generalizat, adică s-a răspândit nu numai la șobolan, ci și la obiecte similare.

Soarta ulterioară a micuțului Albert

Istoria micuțului Albert nu a fost foarte lungă: la vârsta de 6 ani a murit de hidrocefalie. Potrivit surselor de informare, pentru tot restul micuței sale vieți, a continuat să aibă o teamă față de șobolani și obiecte similare.

Critici

În ciuda faptului că experimentul cu bebelușul Albert este considerat în manualele de psihologie drept un exemplu de formare artificială a fricii, psihologi din alte direcții îl critică pe Watson pentru acest experiment. Există cel puțin două motive pentru acest lucru:

  1. Neetic. Nimeni nu ar putea repeta un astfel de experiment în zilele noastre. Experimentele cu oameni de orice vârstă sunt interzise. Iar acest experiment a avut consecințe grave și pentru copil: fobia sa a rămas cu el pentru tot restul vieții, chiar dacă scurtă.
  2. Experimentul a fost realizat fără a urma un plan sau vreo regulă. Atunci când a tras concluziile, J.Watson s-a bazat mai mult pe propriile deducții decât pe știință. În plus, soarta ulterioară a copilului și comportamentul său în legătură cu experimentul nu au fost monitorizate. Există, de asemenea, informații conform cărora psihologul nu i-a oferit copilului posibilitatea de a compensa frica, de exemplu, i-a scos degetul din gură, atunci când copilul a încercat să se calmeze prin supt

În plus, s-a dovedit ulterior că Albert nu era un bebeluș sănătos, așa cum susținea behavioristul. El era bolnav de hidrocefalie, ceea ce ar fi putut afecta, de asemenea, desfășurarea și rezultatele experimentului. Acest fapt face ca experimentul lui Watson să fie și mai lipsit de etică și inuman.

Opinia mea despre experimentul Tiny Albert

Experiența lui J.Watson a demonstrat posibilitatea programării comportamentelor și reacțiilor dorite, dar este destul de crudă în esența ei. Un copil mic a trăit mult timp în stres. Fără să-și dea seama ce i se întâmpla. A suferit traume psihologice pe viață. Nu se știe ce ar fi devenit ca adult. Cel mai probabil, pe fondul traumelor psihologice primite, Albert ar fi avut diferite probleme, de exemplu, dependență sau alte fobii, împiedicând o viață deplină. Totul ar fi putut fi diferit dacă, după experiment, oamenii de știință ar fi desfășurat o activitate inversă pentru a restabili reacția normală la tot ce este alb și pufos

Concluzii

Experimentul cu micul Albert a arătat că comportamentul uman poate fi programat pentru a se potrivi nevoilor experimentatorului. Mai ales dacă subiectul este un bebeluș micuț care nu poate analiza situația și nu se poate confrunta cu ceea ce se întâmplă. Acest experiment este lipsit de etică, astăzi nu ar fi permis în nicio universitate, deoarece orice experiment pe oameni a fost interzis de mult timp.

Data ultimei actualizări: 5-10-2022