Criza de trei ani: simptome, dificultăți ale perioadei

Fiecare persoană în viața sa trece prin crize de vârstă. Deoarece copiii se dezvoltă rapid, ei au crize mai vii și mai vizibile. Criza de trei ani la un copil este considerată una dintre cele mai intense din perioada de creștere. Recent, copilul era calm și afectuos, asculta adulții și urma regulile stabilite. Iar acum începe să protesteze împotriva vechiului mod de viață, încercând să se despartă de părinți, să își apere drepturile la o existență independentă. El rănește, strigă, plânge dacă ceva nu funcționează sau dacă i se refuză ceva.

Principalul sfat pentru părinți este să rămână echilibrat atunci când comunică cu miezul, iar apoi, după încheierea acestei perioade dificile, copilul va deveni și el mai calm, independent și rezonabil.

Ce este o criză de trei ani de vârstă

Criza de trei ani la copii este o perioadă a vieții în care aceștia dobândesc un număr imens de noi transformări personale. Copilul se separă psihologic de mama sa, se străduiește să devină independent, intră într-un nou nivel de comunicare cu adulții și colegii. El vrea să fie «ca un mare», dar nu poate face încă prea multe din cauza vârstei. Ca urmare a acestei disonanțe, copilul are crize de furie, resentimente și un comportament de «răsfăț». Pe scurt, criza de trei ani este o perioadă de dezvoltare rapidă.

Când începe

Limitele de vârstă ale crizei sunt de la 2,5 la 4,5 ani. În funcție de caracteristicile personale, criza de 3 ani poate dura de la 2-3 luni la 2 ani. Prin intensitatea manifestărilor poate fi, de asemenea, diferită.

Cauzele crizei de 3 ani a copiilor

Conform teoriei lui L.S. Vygotsky, maturizarea copilului este o alternanță de perioade stabile și de crize ale dezvoltării psihice. În perioadele stabile, copilul se dezvoltă lent și liniar, în timpul crizei — turbulent și săritor. Una dintre cauzele principale ale crizei este conflictul copilului cu lumea din jurul său. El vrea să facă totul pe cont propriu, dar în acest sens este împiedicat de circumstanțe pe care nu le poate influența, de exemplu, interdicțiile adulților și nivelul insuficient de cunoștințe și abilități.

Factorii care influențează intensitatea manifestărilor de criză:

• Tipul nervos. Copiii cu un tip slab sau instabil — melancolici și colerici — sunt mai predispuși să facă crize de furie, să fie capricioși și să protesteze împotriva regulilor în caz de criză. Flegmaticii și sangvinii se raportează mai ușor la obstacolele din viața lor și, de obicei, se comportă ceva mai calm.
• Stil autoritar de educație în familie. Dacă părinții reprimă în mod constant impulsurile copilului spre independență, acesta se împotrivește mai puternic decât în cazul în care acest lucru nu se întâmplă.
• Tipul anxios de educație parentală și hiperopacitatea. Într-o astfel de familie, independența copilului este, de asemenea, suprimată, numai că din alte motive: părinții îl consideră un copil foarte mic care nu poate face nimic de unul singur. Protestele și crizele de furie în acest caz sunt inevitabile.
• Relații tensionate în familie. Dacă există conflicte frecvente între părinți, copilul încearcă în mod inconștient să atragă atenția asupra sa. Aproape că nu reușește să facă acest lucru, astfel încât criza de trei ani se manifestă mai intens.
• Starea de sănătate. Copiii cu particularități psihice și neurologice de dezvoltare resimt criza vârstei mult mai acut decât colegii lor sănătoși.

Cum se manifestă criza vârstei de 3 ani

Părinții observă, de obicei, semnele externe ale unei crize de 3 ani: copilul devine capricios, se ceartă, nu mai ascultă, poate face un acces de furie pe stradă din cauza unui fleac. Psihologii L.S. Vygotsky și A.A. Leontiev au identificat 7 simptome principale ale crizei de 3 ani a copilului. La fiecare copil, acestea se pot manifesta într-o măsură diferită și în situații diferite.

Negativism

Acesta este numele simptomului, care constă în refuzul copilului de a face ceea ce a spus adultul. În acest caz, refuzul de a se conforma solicitării deseori nu corespunde nici măcar dorințelor proprii ale copilului. De exemplu, mama îi propune copilului să meargă la plimbare, iar acesta refuză doar pentru că este inițiativa unui adult. O trăsătură interesantă este că, dacă părintele decide să spună «ei bine, bine, atunci astăzi nu vom merge la plimbare», este probabil ca copilul să se răzgândească rapid și să decidă că vrea totuși să iasă. Adică, vor face din nou un lucru greșit, exact cum a spus adultul.

Încăpățânare

Copilul refuză să continue să se supună regimului obișnuit al zilei. De exemplu, dacă întotdeauna după ce se trezea se ducea să se spele pe dinți și să se spele pe față, iar apoi lua micul dejun, atunci în perioada de criză poate începe să își recâștige dreptul de a mânca mai întâi și apoi de a merge la procedurile de igienă.

Încăpățânare

Un copil mic în criză la vârsta de trei ani ia propriile decizii și nu le va anula. De exemplu, dacă a spus că nu-și va curăța jucăriile, nu o va face. Chiar dacă mama, supărată, le pune în coșul de gunoi. Copilul va plânge, dar nu-și va schimba decizia: nu va face curat.

Voluntarism

Copilul încearcă să facă totul în mod independent, dar nu îi ascultă pe adulții care încearcă să îl ajute. Dacă bebelușul încheie nasturii și îi permite mamei sale să îi arate cum să o facă corect, este doar o dorință de independență. Atunci când împinge mâinile mamei, nu o lasă să spună sau să arate nimic, plânge și strigă «O să fac singur», dar face totul greșit, atunci aceasta este voință.

Protest

Cel mai adesea apare pe fondul decretelor frecvente ale părinților cu privire la ceea ce ar trebui să facă un copil care este în criză de 3 ani. Copilul protestează împotriva faptului că adulții decid pentru el. De exemplu, copilul refuză de tot să citească o carte seara, dacă mama a ales ea însăși o poveste și nu i-a dat posibilitatea de a alege.

Deficiență

Copilul încetează să mai aprecieze ceea ce obișnuia să considere important și prețios. De exemplu, își strică jucăriile preferate, rupe cărțile. Este posibilă devalorizarea adulților semnificativi, iar apoi copilul își poate numi mama și tatăl în fel și chip, se poate certa cu frații și surorile mai mari, cu care anterior avea o relație minunată.

Despotismul

Copilul încearcă să înceapă să comande în familie, vrea să fie ascultat și supus. De exemplu, el poate să le ordone părinților săi să pornească desenele animate chiar acum, în ciuda faptului că sunt ocupați cu alte lucruri. Dacă nu este ascultat, țipă și plânge, se calcă în picioare și continuă să ceară.

Criza de trei ani se manifestă prin simptomele de mai sus într-o măsură mai mare sau mai mică la fiecare copil, dar nu pe toate le manifestă atât de strălucitor încât părinții să le observe. Uneori, criza de trei ani se limitează doar la încăpățânare și negativism, iar în unele cazuri — clar vizibile toate cele șapte simptome.

Rezultatul crizei

Criza de 3 ani în psihologie este o perioadă importantă în formarea personalității copilului. Când se termină, psihicul intră într-un nou nivel de dezvoltare. Conform teoriei lui L.S. Vygotsky și A.A. Leontiev, următoarele sfere de viață se schimbă la copil:

• O activitate conducătoare este o activitate în cadrul căreia apar și se diferențiază alte forme de activitate, se reorganizează procesele mentale private și apar neoformații personale. După criză, copilul are o activitate conducătoare complet nouă — un joc de rol, în care începe să cunoască lumea relațiilor dintre oameni.
• Situația socială de dezvoltare este un sistem de condiții sociale care afectează dezvoltarea internă a copilului. După criză, copilul ajunge treptat în prim-planul comunicării cu colegii, adultul devine un model de rol în jocurile de rol.
• Există neoformații personale. După criza de trei ani, copilul are conștiință de sine, mândrie pentru realizările sale, independență.

În ciuda faptului că criza de 3 ani le dă multe bătăi de cap părinților, este o etapă obligatorie de dezvoltare a copilului. După ce a depășit-o, copilul devine diferit: independent, conștient, rezonabil, începe să înțeleagă și să știe mai multe. Fără crizele personale, copilul nu s-ar putea separa în timp de mama sa, nu s-ar putea realiza pe sine și nu ar înțelege de ce este capabil, ce vrea și ce poate și ce este doar de învățat.

Cum să supraviețuiești crizei de 3 ani la un copil

Sfaturi pentru părinți de la un psiholog, cum să se comporte cu un copil aflat în criza de trei ani:

1. Aveți răbdare. Nu trebuie să încercați să faceți presiuni asupra copilului în timpul unui acces de furie, să țipați la el sau să îl amenințați că îl veți pedepsi. Aceste acțiuni pot avea efectul opus: cu cât copilul simte mai mult obstacolele, cu atât mai intens se luptă cu ele.
2. Fiți de acord. De exemplu, știind că copilul poate face crize de furie în magazin, fiți de acord să-i cumpărați ceva pentru el un lucru, spunându-i în același timp că, dacă începe să fie capricios, va trebui să părăsiți magazinul. Și asigurați-vă că îndepliniți aceste condiții. Dacă totul a mers bine, atunci trebuie să lăudați copilul pentru comportamentul decent.
3. Stabiliți limite. Copilul ar trebui să știe clar ce poate, și ce — nu poate. În același timp, nu puteți anula interdicția pentru că copilul a plâns. Este mai bine după ce se calmează, vorbiți cu el despre ceea ce s-a întâmplat. De asemenea, calmarea copilului îl ajută să vorbească independent despre situație.
4. Limitați utilizarea cuvântului «nu poate». Cu cât copilului i se interzice mai mult, cu atât mai mult vrea să încerce și să testeze. Ca urmare, copilul va protesta și își va afirma drepturile. În timpul crizei de trei ani este rezonabil să interzicem să facă doar ceea ce:

• dăunează sănătății proprii a copilului;
• amenință alte persoane sau animale;
• duce la deteriorarea unor bunuri cu adevărat valoroase.

1. Oferiți-i copilului dumneavoastră mai multă autonomie. Lăsați-l să verifice singur: este frig afară iarna în sandale? Îi va lua mult mai puțin timp și nervi să iasă afară și să-și dea seama că îi este frig, decât să convingi un copil de trei ani să își pună nu sandale, ci cizme.
2. Fiți consecvenți. Asigurați-vă că își respectă promisiunile — atât cele pozitive, cât și cele negative. Kroha ar trebui să știe: dacă mama a spus că după grădiniță va avea loc o plimbare în curte, atunci aceasta trebuie să aibă loc; și dacă a spus că nu-i va da o bomboană dacă nu mănâncă supă, atunci chiar nu va primi o bomboană. Nu poți să-i interzici unui copil ceva, iar câteva minute mai târziu — să-i permiți, și invers.
3. Numiți sentimentele copilului. Acest lucru duce la conștientizarea stării sale. Informați-l «acum ești supărat pentru că…», «ești jignit pentru că…». Până la sfârșitul crizei, copilul va învăța să spună «sunt supărat pentru că nu am putut construi un drum pentru mașina mea», în loc să facă un acces de furie.
4. Eliberați tensiunea mentală. Desenul, joaca cu nisip, modelarea din plastilină și aluat, joaca cu apă sunt excelente în acest scop.
5. După o ceartă cu copilul dumneavoastră, când acesta s-a liniștit deja, ar trebui neapărat să vă reconectați cu el. Îmbrățișați-l, spuneți-i cât de bun și favorit este, mângâiați-l și mângâiați-l. Acest lucru este important pentru a menține contactul emoțional cu copilul în viitor.

Recomandări de la Komarovsky

Medicul popular oferă trei sfaturi părinților despre cum să supraviețuiască crizei de 3 ani la un copil.

• Cât mai puține interdicții posibil. Cuvântul «nu se poate» ar trebui spus numai dacă este cu adevărat critic pentru copil sau pentru alte persoane. În caz contrar, va înceta să mai fie perceput ca un semnal de pericol, copilul va înceta să îl îndeplinească. Și acest lucru poate duce la probleme.
• Unitatea sistemului de educație. Toți membrii adulți ai familiei trebuie să fie în mod necesar de acord cu regulile, astfel încât copilul nu a avut ocazia să obțină o interdicție de la unul dintre ei, pentru a convinge pe celălalt să permită. Dacă nu se pot mânca dulciuri înainte de cină, atunci nimeni nu trebuie să nu-i permită: nici tata, nici mama, nici bunica.
• Constanța regulilor. Copilul trebuie să știe că regulile funcționează mereu, în fiecare zi. Dacă astăzi copilului i se permite să nu curețe jucăriile înainte de culcare, atunci mâine să-l convingi să o facă va fi extrem de problematic.

Dr. Komarovsky crede, de asemenea, că criza de 3 ani este o perioadă normală în dezvoltarea unui copil, în care părinții ar trebui să știe cum să facă față și să îi ajute să crească. instrucție 1

Experiența mea de lucru cu un copil de 3 ani în perioada de criză

Unul dintre copiii de la grădiniță le-a arătat tuturor «criza celor șapte stele». Îl cheamă Bogdan și a început să meargă la grădiniță la vârsta de doi ani. La jumătatea anului, mama copilului a început să le spună educatoarelor despre schimbări serioase în comportamentul copilului. El nu vrea să meargă la grădiniță, deși mergea mereu cu bucurie, refuză să ia micul dejun, răspunsul său preferat la toate întrebările este «nu».

După un timp, a început să-și arate starea în grădiniță: putea să-și rupă mașina, se certa cu colegii, refuza să facă un pui de somn după-amiaza. În același timp, el a vrut să efectueze singur orice acțiune, indiferent dacă a reușit sau nu. Nu a acceptat ajutor din partea adulților.

Această stare a durat aproximativ șase luni. Îngrijitorii și mama au fost consultați cu privire la criza de 3 ani și au fost date recomandări privind interacțiunea cu copilul: să dea mai multă independență, să nu certe, să sprijine, să vorbească și să explice tot ceea ce i se întâmplă. După aproximativ o jumătate de an, crizele de furie au devenit mai puțin frecvente și intense, a apărut raționamentul, Bogdan a învățat multe. Curând starea lui mentală s-a stabilizat, a devenit mai calm și mai echilibrat.

Concluzie

Cum ar trebui să se comporte părinții în această perioadă? Nu trebuie să considerați criza de trei ani a unui copil ca fiind un eveniment negativ. Va fi mai bine dacă o tratați ca pe un dat — astfel va fi mai ușor să rămâneți în echilibru, să păstrați contactul cu copilul și să îl ajutați să devină adult. Aceasta este o perioadă de dezvoltare foarte rapidă, după care conștiința copilului, procesele sale mentale și relațiile cu lumea se schimbă foarte mult. Cu cât părinții vor fi mai înțelegători și mai susținători, cu cât vor fi mai blânzi și în același timp mai încrezători în construirea unor limite pentru copil, cu atât mai optimiste vor fi rezultatele crizei de trei ani.