Criza adolescentului: caracteristici distinctive, principalele simptome și manifestări ale acesteia

Criza adolescenței este o nouă etapă a dezvoltării personale, însoțită de o pierdere a imediateții în comportament, de o dorință de afirmare și de exprimare de sine.

În această perioadă, adolescentul își demonstrează independența, conflictele cu profesorii și părinții.

Cauze

Printre principalele cauze ale crizei la adolescenți, se remarcă schimbările în relațiile cu cei dragi și cu persoanele din jurul său. Aceste schimbări au loc prin dezvoltarea cunoașterii de sine.

Agravarea crizei adolescentului este intensificată de factori externi :

• Hiper-parentalitatea;
• controlul parental;
• dependența, sesizabilă în relațiile dintre membrii familiei.

Factorii interni care exacerbează starea de criză includ starea psihologică caracteristică adolescentului individual. Acesta și-a format deja un anumit set de obiceiuri și trăsături de caracter care împiedică noi nevoi și aspirații.

Semne negative

Într-un stadiu timpuriu al dezvoltării crizei la adolescenți, ale cărei prime semne se pot manifesta deja la vârsta de 9 — 11 ani, începe tranziția către o nouă formă de interacțiune cu ceilalți.

Aceasta se exprimă prin următoarele schimbări :

• Pe fondul unei dezvoltări fizice și psihice rapide, adolescentul are noi nevoi pe care nu le poate satisface din cauza lipsei de maturitate socială. Altfel spus, adolescentul simte nevoia de autonomie și independență, dar nu este încă capabil să se comporte ca un adult.
• Are loc o reevaluare a valorilor. Comunicarea cu colegii prevalează asupra activităților de învățare, în urma căreia performanțele academice scad și se pierde importanța opiniei adulților.
• Gândirea se transformă din figurativă în abstractă și funcționează pe baza experienței personale.
• Pot exista contradicții între dorințele și nevoile emergente.

Dezvoltarea ulterioară a crizei este caracterizată de stadiul de criză acută, care este caracteristic adolescentului de 13-15 ani.

Această etapă se manifestă în diferite moduri :

1. protestul maxim și categorisirea;
2. conflict și iritabilitate;
3. dezvoltarea de noi moduri de gândire;
4. apariția de noi oportunități și interese.

Apărându-și punctul de vedere și posibilitatea conștientizată de a lua decizii independente, adolescentul caută să excludă complet controlul și atenția părinților.

Capcanele relației dintre adolescent și părinți, în care agravarea crizei adolescentului contribuie la situația conflictuală cu părinții. Mulți dintre aceștia nu pot accepta comportamentul negativ al copilului, neînțelegând că acesta este normal pentru această vârstă.

Caracteristicile de gen

Pubertatea sau vârsta de tranziție se desfășoară în mod diferit la fete și la băieți . Simptomatologia, caracteristică crizei de adolescență, se manifestă la fete de la 10 — 11 ani cu semne slab exprimate.

La băieți, perioada de tranziție începe mai târziu (la 12 — 13 ani), dar se desfășoară mai expresiv. Opinia psihologilor este că acest lucru se datorează unor cerințe mai stricte pentru băieți decât pentru fete.

La fete

La manifestările normale ale crizei de adolescență la fete, psihologii se referă la următoarele semne:

• Nemulțumirea față de propria înfățișare. Se exprimă printr-o percepție acută a neconcordanței lor cu standardele general acceptate ale frumuseții feminine. Fetele se străduiesc să obțină o anumită imagine, urmând orbește moda și îmbrăcându-se în haine la modă.
• Dorința de a fi plăcută . Fetele demonstrează în mod deliberat caracterul neobișnuit al lumii lor interioare și opiniile neobișnuite asupra valorilor vieții. În același timp, ele se comportă destul de provocator, încearcă să iasă în evidență cu ținute stridente, machiaj expresiv, uneori își vopsesc părul într-o culoare excepțional de strălucitoare.
• Schimbări de dispoziție . Instabilitatea stării hormonale provoacă agresivitate, furie și iritabilitate.
• Manifestarea interesului față de reprezentanții sexului masculin . În același timp, fetele, care se îndrăgostesc adesea, sunt mai predispuse la relații platonice.

Trauma, primită din cauza iubirii neîmpărtășite, devine o condiție prealabilă pentru dezvoltarea complicațiilor perioadei de criză. Printre acestea — retragere, stare depresivă, tendințe suicidare.

La băieți

Semnele caracteristice ale crizei la băieții adolescenți sunt următoarele trăsături:

• Manifestarea agresivității și a furiei . Nivelul crescut al testosteronului devine cauza comportamentului negativ în comunicarea cu adulții și cu colegii.
• Emotivitatea excesivă . Schimbările nejustificate de dispoziție sunt, de asemenea, asociate cu schimbările hormonale.
• Lipsa fricii . De aici și dorința de a întreprinde acțiuni extreme și pripite, uneori la limita pericolului pentru viață.
• Manifestarea independenței . Adolescenții încearcă să rezolve probleme imposibile. Acest lucru este cauzat de dorința de a imita bărbații adulți și de a duce un stil de viață similar, comițând fapte și fapte zgomotoase.
• Interesul pentru aspectele intime ale vieții, manifestat printr-o atracție acută față de sexul feminin.
• Preocuparea pentru aspect . Trebuie remarcat faptul că băieții nu sunt mai puțin preocupați de aspectul lor decât fetele. Nemulțumirea față de imaginea lor îi face vulnerabili, retrași și nesiguri. Acest lucru duce la o stimă de sine scăzută, la respingerea criticilor și comentariilor despre aspect.

Aceste manifestări sunt considerate normale pentru o criză de adolescență. Cu toate acestea, există o mare probabilitate de a dezvolta complicații pe fondul unor relații necorespunzătoare între adolescent și părinți, precum și al mediului și al standardelor general acceptate de societate.

Manifestări pozitive

În plus față de comportamentul negativ, perioada de criză a adolescenței are aspecte pozitive. Apariția manifestărilor pozitive indică sfârșitul crizei asociate cu pubertatea.

Printre acestea se numără :

1. priorități și valori pe deplin formate;
2. Identificarea direcției principale de dezvoltare și a intereselor viitoare;
3. procesul de pubertate este aproape finalizat;
4. a fost determinat statutul social printre colegi;
5. prioritățile din sfera intereselor sunt consolidate și are loc dezvoltarea lor ulterioară.

Nu există o limită clară de timp între manifestările negative și cele pozitive:

• Prima (faza negativă) poate dura câțiva ani. Aceasta este perioada în care vechiul sistem de interese este restrâns și se stinge, iar impulsurile provocate de pubertate se maturizează.
• Cea de-a doua — faza pozitivă — se desfășoară mai ușor. Se caracterizează prin formarea de noi relații, obiceiuri și valori.

Caracteristicile abaterilor de la normă

Complicațiile crizei adolescenței, manifestate sub forma tulburărilor emoționale și comportamentale, sunt rezultatul lipsei de sprijin din partea adulților în această perioadă dificilă. Conflictele intrafamiliale afectează negativ starea emoțională a adolescenților.

Acestea au ca rezultat stări patologice însoțite de :

• nevroze acute;
• ticuri nervoase, bâlbâială, fobii;
• stare depresivă persistentă;
• retragere;
• anxietate;
• isterie;
• hiperexcitabilitate;
• înstrăinare;
• dependența de fumat, alcool, droguri;
• performanțe academice slabe în cadrul programului școlar;
• tendința de vagabondaj;
• comportament suicidar.

În condițiile unui mediu familial nefavorabil, însoțit de scandaluri frecvente, adolescenții pot avea abaterile de la normă descrise în timpul crizei adolescenței. În acest caz, fetele sunt mai predispuse la nevroză.

La băieți se observă mai des rebeliunea psihopatică, impulsuri patologice sau dorința hipertrofiată de afirmare de sine și de afirmare a unor drepturi egale cu ale adulților.

Dintre toate complicațiile menționate mai sus, cea mai periculoasă manifestare este comportamentul suicidar. În acest caz, cel mai adesea adolescentul nu caută să moară, ci face o încercare de a atrage atenția asupra sa. Acest lucru indică faptul că el nu este capabil să facă față în mod independent unei situații critice și strigă literalmente după ajutor.

Cum să înțelegem că perioada dificilă se încheie?

Despre apropierea concluziei logice a situației de criză se apropie manifestări pozitive caracteristice celei de-a doua faze a crizei adolescentului. Ea nu este la fel de acută ca simptomatologia negativă:

• Negativismul și conflictul exprimate sunt înlocuite de o îndulcire a negării a tot și a tuturor. Este posibil un comportament variabil în direcția aplanării relațiilor.
• Apar noi interese — sport, lectură, fascinație pentru sexul opus.
• Revine orientarea spre performanțe bune la studii.
• Adolescentul dobândește abilitatea de a evalua în mod reflexiv calitățile personale, abilitățile, neajunsurile și oportunitățile.
• În plus față de înțelegerea libertății, adolescenții dezvoltă un simț al responsabilității.
• În timp ce menține o relație de separare cu părinții, adolescentul dezvoltă o relație strânsă cu aceștia.

În acest stadiu, părinții sunt responsabili de prevenirea unei evoluții prelungite a crizei. Aceștia ar trebui să dea dovadă de mai multă flexibilitate în relația cu adolescentul. Menținând în același timp încrederea, să fie capabili să recunoască aspecte precum independența și autonomia, dreptul de a face alegeri și de a participa la problemele familiei.

De ce este important să cunoașteți simptomele?

S-a menționat mai devreme că, uneori, adolescentul nu poate face față noilor manifestări care s-au abătut asupra lui. Prin urmare, el are nevoie doar de ajutorul persoanelor apropiate.

Și pentru a ajuta, trebuie să știți :

1. ce se întâmplă cu adolescentul;
2. dacă noul comportament este normal;
3. dacă există anomalii.

Dacă da, atunci contactați de urgență un psihiatru sau un psihoterapeut pentru copii. Acest lucru va preveni apariția unor complicații care pot duce la evenimente tragice.

Pe lângă stăpânirea informațiilor de mai sus despre particularitățile de manifestare a crizei adolescenței, părinții trebuie să învețe nuanțele relațiilor comportamentale în această perioadă dificilă pentru adolescent.

Sfaturi pentru părinți

În primul rând, părinții sunt pur și simplu obligați să se familiarizeze cu particularitățile dezvoltării fizice și psihice a copilului care a intrat în adolescență.

Și, de asemenea — să studieze informații teoretice despre evoluția pubertății.

În plus, să se ghideze după următoarele recomandări în relațiile cu adolescentul:

• Înțelegeți și acceptați ca fiind normale schimbările comportamentale care au loc în cazul copilului. Acceptați rebeliunea, respingerea tuturor valorilor și nu uitați că în spatele a toate acestea se ascunde un copil vulnerabil și sensibil care învață o nouă etapă de dezvoltare.
• Sprijiniți dorința de independență și autonomie. Eliminați hiperopecia și construiți o nouă relație cu un copil care se consideră adult, dar care nu știe încă cum să se ridice la înălțimea noului său statut.
• Nu vă lăsați intimidat de relațiile de separare cu un adolescent. Ele sunt necesare pentru dezvoltarea unei personalități adulte. Răspunsul corect al adultului la noua relație este cheia reparării rapide a relației.
• Învățați să îl ascultați și să îl auziți pe adolescent fără admonestări și sfaturi inutile. Acest lucru va accelera foarte mult apropierea cu adolescentul.
• Monitorizați cu atenție comportamentul și starea de spirit a copilului, susținându-i interesele și devenind prietenul lui. Acest lucru va preveni dezvoltarea abaterilor de la normă și în timp pentru a cere ajutorul unui psiholog pentru a corecta afecțiunea.

Trebuie amintit faptul că criza adolescenței este obligată să se încheie, deși durează destul de mult timp. Și numai pe adulți depinde de cât de ușor și onorabil va depăși adolescentul o etapă importantă din viața sa.

Concluzie

Este o greșeală profundă să credem că criza adolescenței se desfășoară la toată lumea în același mod și cu un interval de timp precis. Nu există o formulă precisă pentru această perioadă dificilă. La fiecare copil ea trece pe un scenariu unic.

Pe scurt, principalul lucru cu care părinții pot ajuta un adolescent este compromisul, aceleași reguli în familie și egalitatea. La fel de importante sunt relațiile de încredere și echilibrul emoțional. Aceasta este esența condițiilor de bază pentru depășirea crizei adolescenței.

Un articol util? Evaluați-l

5 / 5. Număr de evaluări: 2